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热议:大学新生需要何种“学前”教育

  新华网北京8月25日专电(陈晓曼、刘赟强)随着假期渐近尾声,又有一批准大学生将步入大学校门。几乎每位准大学生都对大学图景怀有一番谋划,不过,北京今雨来心理健康研究中心心理咨询师林松提醒,准大学生们应首先主动调整心态,尽早明确自我角色。

  主持人: 毛帽 本报记者 刘腾 实习生

美洲杯冠军竞猜,  对于许多青少年来说,他们的成年是和高中毕业、升入大学同步的。在空间上,他们要面对环境变迁,在时间上,他们又正处于人格发展的时期,两者的共同作用使得这些青少年常常要面临以下几个方面的考验:

  访谈嘉宾:程琳 北京青年政治学院新生 

  自我角色的明确。“刚进入大学的学生在个性角色形成过程中,几乎都会遇到各方面的困惑,我是谁?我该做什么?该如何做?明确角色的时间长短因人而异,有的人甚至到了30岁还浑浑噩噩,没有人生目标。”林松说,“只有明确了自己的角色才能更好地适应新环境,准大学生们应该对此有所心理准备。”

  王敏 江苏徐州工程兵指挥学院指导员

  思维方式的转变。刚入大学的青少年,思维方式往往具有“非黑即白”的倾向,这使他们易走极端。“他们应该逐步认识到,在绝对的黑与白之间,还存在着许多不同程度的灰度。”林松说。

  陆根书 西安交通大学高教所教授

  人际交往的冲突。来自五湖四海的大学生,由于地域、文化、价值的差异,个人相对位置的改变,他们在与他人交往时将会遇到不容忽视的问题。“人际适应与建立两性交往是同步进行的。”林松说。

  随着大学录取通知书的陆续发放,吃了定心丸的大学新生们摆脱了高考的压力,不少人处于漫无目标的真空状态。有资料显示,一些学生因为缺乏必要的准备,结果开学后因不适应新环境而导致各种学习或生活问题。据媒体报道,武汉市某培训机构为此专门开办了大学新生培训班,为大学新生准备了10个课时的课程,内容涉及安排衣食住行、交友恋爱、选课读书等方面。大学新生到底有哪些“功课”需要提前预习?记者邀请了大学新生、高校教师和教育研究专家就此进行探讨。

  林松认为,准大学生首先应该对自己有较为客观和全面的了解,用学习的心态去“读”大学和社会,尽可能缩小理想与现实间的落差。其次,准大学生应提前做好人生规划的准备,主动了解大学生活、学习环境,并学习如何主动与人沟通,有了烦恼如何调节等问题。

  提前规划大学生活很有必要

  大学新生一旦出现心理问题,也无需紧张,林松给出的首条建议是“自助”,简单的说就是自我调适,如暂时转移注意力,参加团体活动、进行体育锻炼等;当自我调适不能缓解症状时,可以寻求家人、朋友及社团的帮助和支持,对家人及朋友的倾诉也是宣泄和分担痛苦的过程。同时,还可以寻求专业帮助,如求助于学校的心理老师或专业机构的心理咨询师。此时应尽量避免自我封闭,以正确、积极的心态面对心理的“不良反应”。

  主持人:随着“后高考”时段的来临,不少大学新生有的无事可做,有的尽情娱乐,您认为这些学生是否应该提前规划自己将要面对的大学生活?

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